[Factory] Cours d’énoncé de mission personnel

Cette semaine, c’est un coach français (qui travail pour sa propore entreprise “Genèsion“) qui est venu nous parler de l’énoncé de mission personnel. J’ai eu de la peine à le suivre. Peut-être parce que ça manière de s’exprimer était un peu spécial. Aussi parce que la grande majorité des éléments qu’il amenait nous a déjà été transmis lors de précèdent cours (et de meilleur manière). Du coup, certains on commencé à jouer (il y a d’excellent émulateur Nintendo…), regarder des vidéos (genre accident de rally -> 10 tonneaux à la suite…), à faire des sudoku, etc… C’était pas joli, joli mais c’est la 1ère fois que ça arrive.
En ce qui me concerne, d’après les testes (je les appelle “tests Jeunes et Jolie“) il en resort mon énoncé de mission personnel:

(zut, je l’ai pas sous la main, mais c’est un truc du genre)
Ma mission est de

créer, inventer et organiser/gérer

avec comme valeurs

la libérté, la créativité, et…

dans les domaines

de l’informatique, des nouvelles technologies et…
(je vais essayé de complèter)

Sinon mercredi soir, au lieu des groupes de mentoring, nous avons discuté tous ensemble. L’école c’est (enfin) rendu compte que les relations “one-to-one” sont bonnes, voir excellentes. Par contre, l’ambiance de groupe n’est pas brillante. Pour rappel, on doit tous partir en voyage à Madagascar! Donc nous avons dû faire des propositions pour améliorer l’entente général. Y a eu pas mal de délire (certains n’ont pas trop rit :-( ).
Alors voilà les différentes propositions:

 

FactoResolutionI

 

 

FactoResolutionIII

 

 

FactoResolutionII

 

 

On a tous eu 10 points pour voter que l’on pouvait répartir comme bon nous semblais. Certaines de mes propositions sont sorti du lot :-) Maintenant, avec 2 autres personnes je dois m’occuper de faire une proposition “1 retraite ensemble” (je n’aime pas ce terme). Deux autres groupes doivent faire une proposition pour passé une journée ensemble (si possible une journée de ski) et un autre doit faire une proposition pour modifier le programme hebdomadaire de l’école. J’ai pas l’impression que tout ça nous fera vraiment avancer, mais je joue le jeux (!). On verra où ça nous mènera.

PS: Merci à eux qui m’ont déjà donner un coup de pouce pour Madagascar!

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